揭秘“代刷网课”
众所周知，一场特殊疫情，使各高校以及中小学学校都开启了网上复课的“征途”。促使“线上网课”成为新产业风口，在此态势下，钉钉、学习通、MOOC等直播、录播软件迎来了机遇。
除了直播课程外，录播课也是很多学校采用的做法，因为录播课不需要随时互动，因此有些学生就会想法钻空子。
由此，“代刷网课”成为一门生意，正在悄然疯狂滋长。
当下，QQ群、微信群，甚至微博等公众社交平台，都充斥着代刷网课的广告宣传。
“代刷网课”盛行
高校开网课的本意，是为学生提供更优质的课程资源，帮助学生开拓视野，丰富自己的知识体系，同时也便于学生轻松安排时间。
但事情的真相是，很多学生沉迷游戏、刷抖音快手，再加上录播课程，因为缺少实时互动，内容大多枯燥无味，价值意义并不大。
因此，很多学生自然不太乐意刷几十小时修得学分。可以花十几元，轻松解决几十个小时网课加考试，省心省力，无疑是一桩十分划算的买卖。
因此，找人代刷就成了这部分学生的刚性需求。
在这种市场发展态势下，代刷网课这门新生意开始滋长。
利润暴力
据网上公开资料显示，一门课的成本大概是1-2元，而售价一般是10-20元，基本是走代理模式。
可见，这一门生意的利润非常暴力的，而且据了解，出单效率也十分高，扩散又快，几乎是纯利润。代刷网课生意还能发展下线，对于一级代理来讲，按给刷课平台充值的金额不同，分为不同档次，充值越多，成本越低，利润也就越大。
据说，旺季时，一级代理可以日赚5000元。
灰色产业链
虽然说，代刷网课是市场需求驱动的产物，同时没有相关法律进行明确的约束，但无疑是属于灰色产业链，并不是正当生意。
代刷网课生意的兴起，轻松扼杀了学生自主学习的机会，而且成为形成学生懒惰习性滋长的温床。对未来学生走入社会后，甚至一生都会产生很大的影响。
由于代刷网课的成绩一般保证90+，可能会比一部分认真听网课、认真考试的学生还要高，无疑，在一定程度上打击了学生的学习积极性，形成恶性循环，同时也给学生灌输了不劳而获的假象。
此外，代刷网课还存在交易陷阱，比如付了钱却不办事的现象，导致所选课程学分为0。而且甚至有些平台会造成信息泄漏，因此成为不法分子的目标，使学生处于危险中。
想要完全杜绝，就需要从法律方面下手，完善相关法律，明确违法行为，对代刷平台以及代刷代理进行一定的处罚，用法律的手段强制执行。
不过，完全依赖于监管手段，毕竟治标不治本。
还要加强对学生进行相关教育，使学生能够主动认识到代刷网课行为的严重性，这是当下解决代刷网课行为的重要手段。
总之，虽然说存在即是道理，但我们相信，不合理的现象终将消失！
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编辑 | 新媒体技术部 冯帅
审核 | 新媒体技术部 张亚楠
